Web Analytics Made Easy - Statcounter

هشتم اردیبهشت ماه جاری اختتامیه هفدهمین دوره مسابقات بین المللی ربوکاپ آزاد ایران برگزار شد.

شرکت کنندگان در هفدهمین دوره مسابقات ربوکاپ ضمن اینکه قرار شد مورد حمایت ویژه معاونت علمی قرار بگیرند، به تیم نخست در بخش دانشجویی ۹۰ میلیون تومان و تیم دوم ۶۰ میلیون تومان جایزه اهدا شد.

همچنین در بخش دانش‌آموزی، تیم نخست ۶۰ میلیون تومان و تیم دوم ۴۰ میلیون تومان به عنوان جایزه و یک کمک اولیه دریافت کردند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

در مجموع ۶۰۰ دانش آموز در قالب ۱۵۰ تیم دانش آموزی در لیگ به رقابت با یکدیگر پرداختند و دانش آموزانی از تمامی مقاطع تحصیلی از دبستان تا دبیرستان و دوره دوم در هفدهمین مسابقات ربوکاپ حاضر بودند. رقابت فناورانه بسیار مهمی که قرار است با اتخاد رویکرد جدیدی توسط بنیاد ملی نخبگان به عنوان یک رویداد نخبگانی تایید شده و دانش آموزان برگزیده این مسابقات مورد حمایت این بنیاد قرار گیرند.

ناصر باقری مقدم قائم، مقام بنیاد ملی نخبگان در پاسخ به پرسشی در مورد چگونگی و شرایط حمایت بنیاد ملی نخبگان از دانش آموزان برگزیده رویداد ربوکاپ که در اختتامیه این مسابقات نوید آن داده شده بود، گفت: طبق این شرایط و هنگامی که یک رویداد از سوی این بنیاد به عنوان یک رویداد نخبگانی تصویب و تایید می شود، برگزیدگان شامل رتبه های مختلف این رویداد می توانند حایز شرایط نخبگی و امتیازات مربوطه شده و از آن بهره مند شوند.

وی گفت: حال آنکه ممکن است بخواهند طرح های پژوهشی تعریف کنند که بنیاد از آن ها حمایت می کند یا اینکه اگر ظرفیت تشکیل تیم و تبدیل شدن به شرکت های نوپا دانش بنیانی را داشته باشند، به منظور کمک در راه اندازی این شرکت ها که مورد حمایت معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری نیز است، معرفی می شوند.

قائم مقام بنیاد ملی نخبگان همچنین در پاسخ به این که حمایت برای راه اندازی مجموعه های دانش بنیان توسط دانش آموزان برگزیده ربوکاپ که بیشتر از سن پایینی برخوردارند به چه شکلی است، نیز اظهار داشت: کمک های بنیاد ملی نخبگان متناسب با سن آن ها طراحی می شود.

به عنوان مثال برای خدمت سربازی این دانش آموزان امتیازاتی در نظر گرفته می شود به طوری که این دانش آموزان مستعد می توانند طرح پژوهشی جایگزین خدمت داشته باشند و از آن بهره مند شوند.

منبع: خبرگزاری ایرنا

منبع: قدس آنلاین

کلیدواژه: دانش آموزان برگزیده بنیاد ملی نخبگان میلیون تومان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۶۵۵۳۰۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

عشقی فراتر از خدمت.../ماندن در منطقه محروم؛ به واسطه عشق به دانش‌آموزان

ایسنا/چهارمحال و بختیاری روز معلم که نزدیک می‌شود، دانش‌آموزان و خانواده‌ها در تکاپوی خرید هدیه‌ای در شان معلم هستند، کسی که بی‌منت هر ساله راه و رسم زندگی را می‌آموزد.

به گزارش ایسنا، به راستی معلمی عشق است، کسی که تلاش می‌کند تا راه و رسم زندگی را به دانش‌آموزان بیاموزد، کسی که با تمام وجود و از صمیم قلب راه درست را به فرزندان خود نشان می‌دهد.

آری روز معلم روز قدردانی از زحمات کسانی است که عاشقانه در میدان و سنگری قرار گرفته‌اند تا نسلی را تربیت کنند که آینده‌ در دستان آن‌هاست.

کسانی که جهاد می‌کنند و گاهی خدمت به فرزندان خود را بالاتر از همه کارها می‌دانند، هستند معلمانی که جان خود را کف دست می‌گذارند و مسیرهایی را طی می‌کنند تا دانش‌آموزانی که چشم انتظار رسیدن معلم هستند در کلاس درس حاضر شوند.

به راستی، رفت و آمد از یک منطقه به منطقه دیگر بسیار دشوار است اما وقتی عاشق شغلت و دانش‌آموزانی که با بچه‌های خودت فرقی ندارند، باشی، تنها درس دادن و خدمت به آن‌ها را مهم می‌دانی، خدمتی بی‌منت در کمال عاشقی.

روز معلم بهانه‌ای است تا به جهت تشکر و پاسداشت زحمات آن‌ها، این روز گرامی داشته شود، البته تنها ۱۲ اردیبهشت روز معلم نیست، هر روز باید قدردان زحمات این قشر باشیم.

به مناسبت روز معلم با یکی از معلمان نمونه استان که در منطقه محروم استان در حال خدمت به دانش‌آموزان است مصاحبه ای را انجام دادیم که با هم می‌خوانیم.

مریم توکلی، معاون پرورشی یکی از مدارس شهرستان کوهرنگ که دارای هفت سال سابقه کاری است، در گفت‌وگو با ایسنا اظهار کرد: سال ۹۲ وارد دانشگاه فرهنگیان شدم و در رشته مشاوره به تحصیل پرداختم، برای مقطع کارشناسی ارشد رشته روانشناسی را انتخاب کردم.

وی افزود: زمانی‌که از دانشگاه فرهنگیان فارغ‌التحصیل شدم، رفتن به منطقه محروم توفیق اجباری بود، اما زمانی که سادگی و صمیمیت بین دانش‌آموزان، اولیا و همکاران را مشاهده کردم ترجیح دادم در منطقه محروم بمانم و ادامه دهم.

این معلم نمونه استانی گفت: عاشق دانش‌آموزان آن منطقه هستم و روزانه مسافت زیادی برای رفتن به مدرسه طی می‌کنم، البته روزهایی که مشکلی پیش آمده و نتوانستم در کلاس درس حاضر شوم، آن روز به گونه‌ای بوده که از خانه و خانواده خود دور بوده‌ام.

وی گفت: در این سال‌ها خاطرات خوب و بد بسیار زیاد بود اما بهترین خاطرات مربوط به زمانی است که با چشم خود می‌بینم که دانش‌آموزانم به موفقیت رسیده‌اند، مثلاً زمانی که در دانشگاه فرهنگیان پذیرفته و همکار خودم می‌شوند، ارتباطی که پیش از آن ارتباط دانش‌آموز و معلم بوده اما اکنون همکار می‌شویم، در حقیقت پیشرفت‌ها و خوشبختی دانش‌آموزانم را که می‌بینم برایم خوشایند است و شاید قشنگ‌ترین جلوه‌هایی بوده که از معلمی به یاد دارم.

توکلی بیان کرد: به زبان خودمانی بگویم اگر کاری را دوست داشته باشی، هر چند سخت، باز هم حاضری سختی‌ها را به جان بخری، می‌توانم بگویم واقعاً عاشق معلمی بودم و هستم، از طرفی دانش‌آموزان آن منطقه را بسیار دوست دارم  و همیشه علاقه دارم آن‌ها را ببینم، همیشه به همکاران و اعضای خانواده خود می‌گویم که من ۱۸۰ دختر دارم، یعنی صبح‌ها احساس می‌کنم به دیدار بچه‌هایم می‌روم.

وی افزود: باتوجه به اینکه باید مسافت زیادی طی شود تا به مدرسه بروم، اما هیچ‌گاه از رفت و آمد خسته نشدم، چون عشق و علاقه‌ام به دانش‌آموزان موجب می‌شود مسیر برایم هموار شود.

توکلی با بیان اینکه مشکلات در مناطق محروم زیاد است، تصریح کرد: کمبود امکانات آموزشی، پرورشی، تحصیلی، فضاهای آموزشی بسیار نامناسب مخصوصاً در بسیاری از روستاهای دور افتاده وجود دارد اما در برخی مناطق شرایط رفع کمبودها فراهم نیست، البته همیشه سعی شده با همکاران، دوستان و تعامل اولیا، گروه‌های جهادی تشکیل دهیم و تا جایی که می‌شود امکانات را برای مناطق و روستاها فراهم کنیم، مثلاً زمانی دانش‌آموزان نیاز به مشاوره کنکور دارند اما باتوجه به هزینه‌های بالا و مشکل رفت و آمد به شهر، تا جایی که امکان داشته و از دستمان برآمده خود تلاش کردیم برای آن‌ها مشاوره کنکور و برنامه‌ریزی انجام دهیم که نتیجه آن هم دیده شده و رشته‌های بسیار خوبی قبول شدند که این افتخاری برای معلم است، از هیچ تلاشی برای رفع مشکلات دریغ نکردیم.

وی در پایان ضمن تبریک روز معلم، خاطرنشان کرد: همیشه این را بیان کرده و می‌کنم که معلمی شغل نیست بلکه عشق است، اگر عشق و علاقه‌ای در کار نباشد هیچ وقت نمی‌توان آنچه در ذهن خود داریم را بر اندیشه دانش‌آموزان پیاده کنیم.

انتهای پیام

دیگر خبرها

  • خبر‌هایی از تجلیل دانش آموزان از معلمان خود
  • آغاز جشنواره ملی خلاقیت‌های علمی - پژوهشی لکوکاپ ایران
  • آشنایی با خانم معلم نخبه پژوهشی دامغانی
  • جشنواره نوجوان خوارزمی در مهرستان و خاش
  • حمایت از تحقیقات ریسک‌پذیر و خطرپذیر نخبگان
  • لایحه حمایت جامع از نخبگان ایرانی با ۵۵ ماده تدوین شد
  • عشق معلمی دَربیابان
  • معرفی معلم مراغه‌ای به عنوان برگزیده کشوری
  • عشقی فراتر از خدمت.../ماندن در منطقه محروم؛ به واسطه عشق به دانش‌آموزان
  • تحقیقات و پژوهش نخبگان باید به سمت تولید ثروت برای جامعه برود